时间:2015-06-01 08:14 来源:大连日报
王燕
在枫叶国际学校建校20周年之际,枫叶教育董事长任书良的《枫叶教育理念与实践》英语版和第三卷中文版由北京大学出版社发行。此次活动主要对中文版第三卷内容做一些说明。本书第三卷集中反映了枫叶“四五”规划期间枫叶模式优化为“枫叶教育体系”、扩大全国布局和实现在香港上市的发展历程,也涉及了未来5到10年枫叶教育“两个转型”、建立课程标准的基础思想。
五年前,《国家中长期教育改革与发展规划纲要》“鼓励各级学校引进国外优质教育资源”的政策出台,枫叶教育开始了体系建设与完善。是一次从“人无我有”到“你有我优”的战略升级。
枫叶高中“双语双学历”课程中语文、政治、历史、地理、社会实践等全部进入了中加一体化的枫叶学分系统;实施“1+4”和“2+2”课程教学,满足学生的选课需求。
枫叶小学初中课程在确保课程开全开满的基础上,英语每周增加到了12节,初中开设了英语《科学》课程,使学生英语能力与高中课程对接;从小学、初中到高中的枫叶课程体系衔接更紧密。枫叶育人体系建设是第三卷阐述的重点之一。我们整合了学生教育管理的内容、过程、方法,在小学实施快乐教育,初中实施三好习惯养成教育,高中实施理想教育,按不同主题,编写成材,上升为课程;三个学部的育人教育紧密衔接,为促进课程质量提高和学生成才提供了保障。
《枫叶教育理念与实践》第三卷还具体记录了规模发展方面的亮点。
一是枫叶教育与地方政府机构合作,以ppp模式在全国多个地方创办校区。
二是2014年11月28日,枫叶教育在香港上市,成为国内学历教育香港上市的第一股,世界银行旗下的国际金融公司、欧洲罗斯查尔德家族和中国新华资产管理有限公司成为枫叶策略性股东,标志着枫叶教育跨入了职业人管理、社会化运营的新里程;枫叶品牌也随之成为国际品牌。
枫叶人将坚持中西教育优化结合的理念百年不变,坚定地履行为学生提供一流教育服务的使命,努力把枫叶办成世界上最好的学校和建立世界级伟大教育机构,为中国和全世界培养更多优秀的人才!
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