时间:2016-11-05 22:52 来源:网易
东方网记者程琦11月5日报道:今年6月份,教育部印发了关于《教育信息化“十三五”规划》通知(下文统称《规划》),明确指出信息化已成为国家战略。教育信息化正迎来重大历史发展机遇,“十三五”期间将全面深入推进教育信息化转型。日前,国内线教育平台“一起作业”邀请数十位学生家长、教师和相关媒体代表在沪举行专场分享会,就教育信息化转型和“一起作业”的运营情况做了详细探讨和说明。
据了解,目前全国已经有很多公立学校通过在线作业app,实现了网络化的智能作业:老师布置批改作业、学生完成作业、家长检查作业全部在网上完成。同时,学生、家长和老师还可以在这款软件上随时沟通交流,了解学生的学习情况,成为一个得力的“教学陪练”,也成为教育信息化转型的推动者。
“随着技术的进步,电子产品在教学过程中发挥的作用越来越大。从最初借助复读机、随身听、电子词典等学口语、练听力、记单词,到如今通过电脑、IPad、手机等听名师讲课、作业答疑、与老外对话、与同学互动等,电子产品让学习方式和内容越来越丰富,学习效率越来越高,促进信息技术与教育教学的深度融合。”上海爱国学校的钟老师在分享会上表示。
全国著名数学教育专家陈洪杰老师认为,用APP学习是未来的趋势之一,但今天的家长是有自己的思考和主见的,家长是孩子学习成长的终身导师,学校教育离不开家长的支持,教育信息化更离不开家长的理解。实践中发现,有的家长担心“在线作业”会使孩子丢掉传统课本而依赖电子产品;还有的家长因不会电脑而对依托互联网的“在线作业”产生抵触情绪。凡此种种,皆需要家长与时俱进,跟随信息化的步伐,成为教育信息化坚定的支持者、积极的践行者、共同的受益者。
据介绍,“一起作业”是一个打通教师、学生、家长三方的在线教育平台。该平台以作业为切入点,围绕国家课程标准和教学目标,结合大数据技术,帮助学生实现个性化学习,全面提升教学效率。通过平台的电脑和手机客户端,教师留作业,学生做作业,家长查看作业报告。教师可以在平台上组卷、布置作业;学生做完自动给出分数,家长通过app查看作业报告,及时了解孩子的学习进度及在全班的状况。一起作业将教师、学生、家长三方人群结合在一个平台上,共同参与到学习过程中。
“平台从小学英语、数学科目起步,逐步扩展到小学语文、初中英语、初中数学等学科,未来会建设成覆盖基础教育阶段全年级、全学科的智慧教育平台。”“一起作业”总编辑唐晓芸介绍说,这款适合中国教师、学生和家长使用的互联网在线学习产品,从2011年10月上线运营以来,颇受一些学生和家长的喜爱。
在“互联网+”风起云涌之际,这款免费的学习软件现在已经走入了全国31个省的7万多所中小学,拥有超过2700万学生注册用户,成为许多教师教育教学的重要辅助工具。
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