全国创业学院院长在沪探讨创新创业教育与专业融合
时间:2016-12-04 23:03 来源:中国新闻网
(原标题:全国创业学院院长在沪探讨创新创业教育与专业融合)
中新网上海12月4日电 (记者 许婧)由中国高等教育学会高等财经教育分会主办、上海财经大学承办的“冠生园杯”全国财经院校创新创业大赛暨第二届全国创业学院院长论坛4日在上海财经大学收官。
活动期间,来自上海财经大学、西南财经大学、中央财经大学、东北财经大学、浙江财经大学等全国三十五所财经院校的负责人,相聚一堂,共同探讨创业教育与专业融合。
在创新创业教育理念上,上海财经大学校长樊丽明认为创新创业教育要和学科建设紧密结合,要注重课程和教材建设,要区分不同类别学生的教育,既涵盖以创业企业家人才为目标的学生的创新创业精神和能力的个性化培养,也包括应用型、学术型人才的创新创业精神和知识的普及教育;西南财经大学副校长马骁认为,创新创业教育要回归本分,要重视教育理念与模式、课程、竞赛,以创新创业大赛促进创新创业教育与通识教育,专业教育和社会主义核心价值观教育深度融合;东北财经大学副校长阙澄宇表示高校应成为大学生创新创业的风口,并分享了他对TRIZ模型中思考能力、综合素质、以问题为导向的学习这三个核心的理解与思考。
在创新创业课程设计上,浙江财经大学校长钟晓敏表示,创新创业教育融入专业教育需要处理好广谱性和精英性关系、课程的一般性与特殊性关系、专业理论教学和创新创业实践教学的关系。山东财经大学副校长胡文波分享了打造高品质财经类人才的完整方案,他认为应注重课程教材建设,可以增设科学哲学,开设中国史,专业课结合实践,重视心理、沟通、艺术课,避免创新创业课复杂化等;
在创新创业教育机制上,云南财经大学副校长王晓萍阐述了课程、师资、成果转化、平台建设、育人机制五个方面的问题及对策,为财经类高校专业建设如何融入更多创新创业元素提出了具有操作性的方案;广西财经学院副校长蒙丽珍介绍了颇具特色的“新财子”创新创业人才培养的新模式,既“商学+书院”的教学模型,以及创新创业实践新模式——TSE,即“教师+学生+社会企业”模式。
“冠生园杯”全国财经院校创新创业大赛正是全国财经院校联合开展创新创业教育的举措,旨在培养和提升广大财经学子的创造精神、创新意识和创业能力,充分展现经济管理的学科优势,突出财经院校创新创业教育特色。
大赛组委会主任、上海财经大学副校长刘兰娟介绍,本次大赛于今年5月21日正式启动,各财经院校积极响应开展校内项目遴选并按照要求向大赛组委会推荐优秀作品。经过筛选,共确定59个项目入围本次大赛复赛。同时,复赛阶段共收到了7万余次的点击投票量,得到了广大财经院校师生和社会各界人士的广泛关注。
最终,山东财经大学的天津金刚文化荣获大赛特等奖,上海财经大学的挂科险类保险服务专家、山东财经大学的丰登生物、对外经贸大学的ZMDATA荣获大赛一等奖,西南财经大学的Python网络数据爬虫、广东财经大学的社团宝、贵州财经大学的贵州尧米科技、中南财经政法大学的楚鲜生等项目荣获大赛二、三等奖。
大赛期间,上海财大还举办了全国财经院校创客集市、共享经济主题创客沙龙、财经院校创新创业教育成果展。据悉,第二届全国财经院校创新创业大赛将于明年在西南财经大学举办。
此外,全国财经院校创新创业协作组亦在沪宣告成立。上海财经大学当选为全国财经院校创新创业协作组理事长单位,西南财经大学等十所院校当选为副理事长单位,上海财经大学校长樊丽明当选为全国财经院校创新创业协作组理事长。
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