专访高考学霸:不光靠脑子 更要靠好方法好习惯

时间：2016-06-27 00:37    来源：金羊网  

　　

 

　　专访全省文理科前十名部分考生

　　传统印象中的高分“学霸”似乎都有些严肃,今年的高分考生却打破了这一印象,他们开朗大方,各有个性,每个人都是“有故事”的同学。记者采访后发现,成为“学霸”不仅是“食脑”,靠天生的自身条件,更要靠后天养成的好方法与好习惯。

　　“做一件事,首先要明白为什么做”

　　全省文科前十名深圳外国语学校李庆泓

　　李庆泓身着紫色的裙子,挂着甜美的笑容出现在记者们眼前,俨然一位美女“学霸”。她从小便是考场上的“常胜将军”,小学、初中、高中都是年级第一,因此如今高考深圳市状元的“宝座”对她而言,并不意外。

　　李庆泓评价自己“是一个比较喜欢顺其自然的人”。李庆泓说,自己会强调独立思考的重要性,“做一件事,首先要明白为什么去做,而不是规定什么就做什么”。对于很多学生家长热衷的培训课程,她建议学弟学妹们可以先去体验一下,觉得合适再去报名。虽然高三因书法特长保送了北大,但她表示想去香港读经济学。

　　很少和父母聊成绩,常聊学校有趣的事

　　全省文科前十名佛山顺德一中梁颖怡

　　梁颖怡是个“萌萌哒”的“学霸”。“我不喜欢别人叫我学霸。”她说更喜欢同学们叫她的外号“大头”。从初中起,梁颖怡学习成绩就稳定在年级前十名,“这次算是超常发挥。”她笑着说,这得益于考前保持平常心和高考前一晚的好睡眠。之前,她觉得能上人大或到北外学葡萄牙语便很满足,但成绩出来后,清华和北大的老师都找她约谈过,“我还没做最后决定”。

　　梁颖怡从来没有上过补习班,有问题爱与老师和同学讨论,“碰撞思维的火花”。对于高考,梁颖怡的深切体会是千万不要放弃。在一模时,历史12道选择题她错了8道,一度灰心,但后来自己摸索到一条路,“不要愧对自己就好了”。

　　出生在生意家庭的梁颖怡从小由爷爷奶奶带大,几乎两个月才能见到妈妈一次,但她性格开朗,也比较独立。“很小的时候奶奶就教我20以内的加减法,也让我跟小区的孩子一起玩。”父母给她很大的选择权,从不强迫,“从小买衣服都是自己做主,偶尔有选择困难症,但认定了就不会放弃。”她说,“很少与父母聊成绩,倒是常说学校有趣的事”。

　　多提问题是我的制胜法宝

　　全省文科前十名东莞光明中学梁兆殷

　　梁兆殷从小就充满好奇心与求知欲,“多提问题是我的制胜法宝。”他说自己是个出了名的“问题少年”,由于这个特性,从初中到高中,他跟每个学科的老师都成了好朋友。

　　“问题少年”梁兆殷在他人看来,有些“离经叛道”:在高一时明明选择了文科,还报了化学竞赛,寒假自学化学必修二和选修四;高二对数学有兴趣,自学了理科数学的所有知识和洛必达法则;曾在地理图册中因为一个“异常”的风向箭头,和老师讨论了三天;高三上学期自学经济和金融常识,和同学一起畅谈国际大势、政法史哲。

　　正因为卓越的合作、跨学科钻研探究的能力,梁兆殷在东莞市高三期末调研考试中夺得全市榜眼,在广州一模考试中夺得全市第四名。在竞赛方面,他曾获广东省地理奥林匹克竞赛省一等奖,中国高中生数学联赛广东赛区的省三等奖。

　　

 

　　

 

　　

 

　　意志力有限, 就要置身于一个好环境

　　全省理科前十名广东实验中学黄凯旋

　　人如其名,黄凯旋在高三的9次大考中5次拿到年级第一,是个“常胜将军”。他告诉记者,自己善于“变小为大”,即在学科方面,看似一个小问题,可以发散思维,往广度和深度思考,“这样收获会更多,学得更扎实”。他还擅长将理论和技巧结合,每个学科都总结出一套方法,通过做题不断巩固完善。“对题目思考的深度也可以总结出一套方法。”他透露,可以归结为“想象出题人是怎么想”。

　　“每个人的意志力都是有限的。”黄凯旋坦言自己的自律性不是特别好,于是他将自己置身于一个有监督的环境里面,“我在家学习,效率就没有在学校高,所以我都尽量留校,或者去自习室,提高效率”。

　　作为学霸,如何突破自己的弱势科目?黄凯旋表示,勤奋和刻苦都必不可少。高三第一次大考时语文只考了90多分,此后他开始了长期训练,每天40分钟,注重长期积累,三个月后,语文就考了110分。

　　对于考试,黄凯旋也有一套方法。他透露,到高二后,他就有意识地调节自己的“考试生物钟”,能调节到离考试结束两三分钟时完成卷子。考试前他会暗示自己,一定能在规定时间内做完。“我数学就是在最后一分钟完成最后一道题,停笔过了30秒就打铃了。”

　　专攻科目知识点

　　揣摩出题者意图

　　全省理科前十名广东实验中学李知含

　　李知含去年10月份才进入高三“备战状态”,之前的主要精力都投在竞赛上,但在高二时便已经通过全国数学奥林匹克联赛获得了北京大学降60分录取的条件。

　　李知含表示,自己因为竞赛,高二、高三停课一段时间,“我第一眼看到生物练习册都懵了,很多都不懂,而其他同学可能都已经过了一遍知识点了”。他坦言,去年10月份开始备考后,看到自己与身边同学的复习“进度差”,压力瞬间增大。“我的方法是找时间专攻各科的知识点和答题格式,并且猜测出题者的意图。我找到了自己的节奏。”

　　从高一开始做计划

　　每天都要完成

　　全省文科前十名东莞东华高级中学罗妙琳

　　讲到备战高考,罗妙琳表示,自己喜欢按计划办事。“我会用一个小本子记录当天要做的事,按计划去完成。”她说,做计划这个习惯是从高一开始,每天都坚持。罗妙琳的强项是语文,数学比较弱。这与她喜欢阅读、写作有很大的关系,“我很喜欢读课外书,学校也经常会推介一些书,我都会看,这对我学习语文有很大的帮助。”

　　罗妙琳担任了三年的历史课代表,“教科书是根本。”她强调,她的教科书从高一开始翻,反反复复翻了很多遍,书都翻烂了。

　　“应试心态很重要。”罗妙琳透露,自己平时排名年级二三十名,也得过全年级第一名,但考试的排名对自己的影响并不大。“当然会有波动,但很快就过去了,要及时调整心态,才能发挥水平。”她告诉记者,这次考试数学遇到了几道不会做的题,语文作文是漫画类作文,也很久没有考过了,刚开始有点紧张,但很快就调整了心态。她透露,平时会靠打羽毛球或者跑步来调整状态。

　　刷题是提升成绩

　　最有效的方法

　　全省理科前十名东莞东华高级中学魏文崟

　　魏文崟,名字中的“崟”字是父母查字典所取,本意是巨大的山,寓意是有巨大的才能。这次的高考成绩,印证了魏文崟名字的寓意。

　　魏文崟说,其实高三阶段自己的成绩很不稳定,成“U”字形,初期摸底时考过全年级第二名,差的时候考到了全年级一百多名。“其实那次第二名是有水分的,当时部分优秀的同学去参加清华北大的夏令营了。”他笑着说。考到年级一百多名触底后,魏文崟迅速调整自己,后来成绩慢慢赶上来,高三下学期倒数第二次摸底考试,他考了全年级第八名。

　　学理科的魏文崟认为,刷题是提升成绩最有效的方法。“高三寒假期间,我每天至少刷四套数学试卷,从刷题中获得了熟练度、准确度以及自信心。英语同样是刷题,我口语很差,语感不好,只能在练中找策略,通过策略总结来拿到高分。虽然我个人不喜欢刷题,但刷题确实是最有效的手段。”(来源：金羊网-新快报)

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